Collage “INSTITUCIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO”

ESCUELA RURAL MEXICANA AÑOS 20´s

ESCUELA DE LA INDUSTRIALIZACIÓN

ESCUELA DE LOS 70´s

Elaboró: Yazmin Rodríguez

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Tira cómica

TIRA CÓMICA Reflexión: La apropiación de aprendizajes dentro de la escuela recae tanto como para el profesor como para el alumno, la manera en la que se relaciona la escuela con el sujeto es mediante la educación que se imparte en un salón de clases, siendo como mediador el profesor de esos aprendizajes que el sistema desea aprendamos. El profesor decide de qué manera desarrollara sus actividades con los alumnos si bien continua con el que le es proporcionado por el sistema educativo o el interviene con nuevas estrategias y didácticas pedagógicas para llegar a su objetivo de no solo construir conocimientos en sus alumnos si no llevarlos a la reflexión, la crítica y el razonamiento, convirtiéndolos en personas pro activas y autónomas de sus propios aprendizajes. Elaboró: Yazmin Rodríguez Garrido

Influencia de las instituciones

La institución La institución es creada por la sociedad para la sociedad, determinando aquellas necesidades que tienen cada uno de los que la integran, cada institución juega su papel en la sociedad como aquel que es creado para la integración de los sujetos a su entorno. Si bien comos sujetos nos desarrollamos y formamos nuestra identidad mediante estas instituciones, a continuación tendremos en cuenta de que manera influyen en nosotros y en los demás. INSTITUCION FUNCIONES INFLUENCIA PERSONAS EN LAS QUE INFLUYEN FAMILIAR La institución familiar es por la cual satisfacemos necesidades primordiales como; alimento, educación, vivienda, protección y salud. También trasmite a los integrantes valores y costumbres, así como su propia integración social e identidad. Influye en cuanto a expresar las emociones e inquietudes, aprender a comunicarse con el resto de la sociedad y de

“LA FUNCIÓN DE LA INSTITUCIÓN ESCOLAR EN LA CONSTITUCIÓN DEL SUJETO”

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